Class 5 Mathematics Model Activity Task Part 2 February 2022 | পঞ্চম শ্রেণি গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ২ ফেব্রুয়ারী

প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা, এই আর্টিকেলে আমরা Class 5 Mathematics Model Activity Task Part 2 February 2022 (পঞ্চম শ্রেণি গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ২ ফেব্রুয়ারী) সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি ।

Class 5 Mathematics Model Activity Task Part 2 February 2022

Class 5 Mathematics Model Activity Task Part 2 February 2022 এ মোট ১৫ নম্বরের প্রশ্ন দেওয়া রয়েছে যেগুলো তোমাদের সমাধান করে বিদ্যালয়ে জমা দিতে বলা হয়েছে। তোমাদের সুবিধার্থে আমরা এখানে সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি। সুতরাং, খুবই মন দিয়ে তোমরা নীচের প্রশ্নোত্তর গুলি লিখবে এবং পড়বে।

Model Activity Task Part 2, February 2022

গণিত (Mathematics)

পঞ্চম শ্রেণি (Class – V)

পূর্ণমান – ১৫


Class 5 Mathematics Model Activity Task Part 2 February 2022

১. ঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখাে : ১x৩=৩ 

(ক) ২০০০০, ০২০০০, ৯০০০০ এবং ০৯০০০ সংখ্যাগুলির মধ্যে সবথেকে ছােটো ৫ অঙ্কের সংখ্যাটি হলাে –

(a) ২০০০০ 

(b) ৯০০০০ 

(c) ০২০০০

(d) ০৯০০০ 

উত্তর: সংখ্যাগুলির মধ্যে সবথেকে ছােটো ৫ অঙ্কের সংখ্যাটি হলাে (a) ২০০০০

(খ) পঞ্চাশ হাজার দশ সংখ্যাটি হলাে –

(a) ৫১০০০ 

(b) ৫০০০১ 

(c) ৫০১০০ 

(d) ৫০০১০ 

উত্তর: পঞ্চাশ হাজার দশ সংখ্যাটি হলাে (d) ৫০০১০ 

(গ) ৬০৪১২ সংখ্যাটিতে ৪-এর স্থানীয় মান হলাে – 

(a) ৪০০০০ 

(b) ৪০০০

(c) ৪০০

(d) ৪০ 

উত্তর: ৬০৪১২ সংখ্যাটিতে ৪-এর স্থানীয় মান হলাে (c) ৪০০

২. সত্য মিথ্যা লেখাে :

(ক) পাঁচ অঙ্কের বৃহত্তম সংখ্যাটি হলাে ৯৯৯৯০। 

উত্তর: মিথ্যা।

(খ) পাঁচ অঙ্কের ক্ষুদ্রতম এবং বৃহত্তম সংখ্যার প্রত্যেকটির অঙ্ক সংখ্যা ৫

উত্তর: সত্য।

(গ) ৪০৫০২ > ৪০০৫২ 

উত্তর: সত্য।

৩. (ক) ৩, ৬, ৯, ৭ এবং ৫ সংখ্যাগুলি দিয়ে গঠিত পাঁচ অঙ্কের ক্ষুদ্রতম এবং বৃহত্তম সংখ্যা দুটি লেখাে।

উত্তর: পাঁচ অঙ্কের ক্ষুদ্রতম সংখ্যা = ৩৫৬৭৯

পাঁচ অঙ্কের বৃহত্তম সংখ্যা = ৯৭৬৫৩

(খ) ৯০০০৯ সংখ্যাটিকে স্থানীয় মানে বিস্তার করে লেখাে।

উত্তর: স্থানীয় মানের বিস্তার করে পাই, ৯০০০+০০০০+০০০+০০+৯ 

(গ) ৪০-এর উপরে ৬-এর দুটি গুণিতক লেখাে। 

উত্তর: ৪০-এর উপরে ৬-এর দুটি গুণিতক হল, ৬x৭=৪২ এবং ৬x৮=৪৮

৪. (৩৭০২৯ +১) সংখ্যাটিকে বল এবং কাঠির সাহায্যে প্রকাশ করাে।

উত্তর: 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *